? 孩子畫畫,總是畫得很小很緊湊是怎么回事?_新聞資訊-南京正人少兒藝術教育

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                      孩子畫畫,總是畫得很小很緊湊是怎么回事?

                      也許有許多家長已經觀察到了,自己的孩子在畫畫的時候雖說色彩豐富有趣,想象奇妙大膽,卻總是喜歡把作畫內容緊巴巴地擠在很小的區域里,一張畫紙只有不到一半甚至三分之一的地方上了顏色,其他地方都是讓家長感到無奈的空白,這是為什么呢?

                       

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                      一、孩子天生喜歡小巧精致的作品

                      有些孩子天生就喜歡小巧精致的事物,潛意識中就喜歡把作畫對象畫得很小,又或者是受到了環境的影響,因為孩子的體型較小,生活中的很多兒童用品規格都會比普通規格要小巧,孩子可能是受到這種暗示之后有意識地畫得小巧又精致,以便與“幼童的物品會更小”的認知達成統一。

                      二、孩子還不具備構圖意識

                      孩子的理解能力有限,停留在認識世界階段的他們沒辦法在表達想法的時候顧及紙張的客觀布局,而且物品的規格對比意識也比較弱,不確定究竟畫多大比較合適,于是干脆保守地畫成小小的樣子。

                      三、孩子缺乏自信心

                      當遇到印象模糊的物品時,孩子會選擇含糊帶過,因為擔心畫錯了被人指出來批評,所以部分孩子會選擇把這件物品盡量畫小一些,最好能讓它“藏起來”,這樣一來老師或家長可能就不會注意到 孩子的錯誤,以此來逃避批評或者嘲笑。

                       

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                      那么,又該怎么引導孩子糾正這種做法呢?家長應該幫助孩子認知客觀世界的大小差別,比如說在超市或市場購物的時候,就可以讓孩子切實用手感受不同水果之間的大小的差別:“你看,圣女果你單手就能握在手心,蘋果要用兩只手才能包住,而西瓜需要張開手臂才能抱住?!边@樣用實物來舉例,可以引導孩子去觀察周圍事物,增強孩子對物品的大小辨別意識。

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